2000050
Systemdynamische oder programmorientierte Lernmethoden - Eine Trainingsstudie
Welche Lernmethode führt zu besseren Ergebnissen - die traditionelle oder die differenzielle? Mit dieser Frage beschäftigt sich diese Untersuchung aus dem Bereich des Handballsports. Hierzu werden die Würfe eines ausgewählten Athleten über einen Zeitraum von einem Jahr kinematisch analysiert. Dadurch wird der direkte Vergleich zwischen differenziellem und "traditionellem" Lernen ermöglicht.
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| Subjects: | |
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| Notations: | training science sport games |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
2004
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| Edition: | 34(2004)6, S. 54-62 |
| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp04_06_54_62.pdf |
| Volume: | 34 |
| Issue: | 6 |
| Pages: | 54-62 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |