2000649
Sportmotorisches Lernen und Techniktraining - ein Werkstattbericht
Es werden fuer das Techniktraining relevante Ergebnisse labor- und feldexperimenteller Untersuchungen aus den Jahren 1990 bis 1995 vorgestellt. Die Befunde zeigen, dass bisher intuitiv angewandte Trainingsverfahren durchaus kritisch betrachtet werden muessen. Dies gilt fuer das Verhaeltnis Sollwert-/Istwert-Information, das Mentale Training und den Einfluss konditioneller Belastungen auf das Techniktraining. Der Beitrag zeigt auch notwendige Strategien zur Evaluation von Trainingsverfahren auf. Verf.-Referat
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| Subjects: | |
|---|---|
| Notations: | social sciences training science |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
1996
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| Edition: | 26(1996)4, S. 32-36 |
| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp96_04_32_36.pdf |
| Volume: | 26 |
| Issue: | 4 |
| Pages: | 32-36 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |