2000842
"So wenig wie nötig korrigiere - so oft wie möglich variiere!"
"Lernen ohne Umlernen" und "Mehr variieren statt korrigieren!" - unter diesen Leitmotiven wird eine Methodik - d.h. Praxisanleitung - des Techniktrainings begruendet. In diesem Zusammenhang bilden lernrelevante Informationen das Kernstueck beim Erwerben, Anwenden und Gestalten von Bewegungstechniken. Es werden Empfehlungen gegeben, wie "lernrichtige" Informationen zur "lernrechten" Zeit in der "lernrichtigen" Form unter "lernrichtigen" Bedingungen dem Athleten dargeboten werden. Verf.-Referat
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| Schlagworte: | |
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| Notationen: | Trainingswissenschaft Sozial- und Geisteswissenschaften |
| Veröffentlicht in: | Leistungssport |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
1996
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| Ausgabe: | 26(1996)3, S. 34-40 |
| Online-Zugang: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp96_03_34_40.pdf |
| Jahrgang: | 26 |
| Heft: | 3 |
| Seiten: | 34-40 |
| Dokumentenarten: | Artikel |
| Level: | hoch |