Jüngste Ergebnisse aus der Aufmerksamkeitsforschung verdeutlichen den Einfluss von Instruktionen auf die Aufmerksamkeitsfokussierung. In diesem Zusammenhang wird zunächst versucht, die Bereiche Wahrnehmung und Aufmerksamkeit voneinander abzugrenzen. Danach wird der Fokus auf vier Aufmerksamkeitskomponenten gelegt, die man klar voneinander abgrenzen kann: die Aufmerksamkeitsorientierung, die selektive Aufmerksamkeit, die geteilte Aufmerksamkeit und die Konzentration. Schließlich wird der Schwerpunkt auf ein Paradigma gelegt, das der geteilten Aufmerksamkeit zuzuordnen ist: Inattentional Blindness.
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