Die Eigenschaften des Spitzentrainers und seine Ausbildung
Ausgehend von der Grundeinsicht, dass der zu optimierende Trainingsprozess einen optimal qualifizierten Trainer erfordert, nennt Verf. drei Bereiche, in denen hohe Qualifikation des Trainers gegeben sein muss: 1. Fachwissen, das durch ausreichende hilfswissenschaftliche Kenntnisse (Sportmedizin, Biomechanik, Paedagogik, Statistik etc.) abgesichert sein muss; 2. allgemeines Bildungsniveau, das dem Trainer den Umgang mit Athleten und die Bewaeltigung von Literatur erleichtert; 3. persoenliche und charakterliche Eignung, die den Trainer vor allem befaehigt, zu fuehren und zu motivieren (Human Relations). Dazu werden Parallelen zu Ausbildung und Lernzielen (Human Relations-Techniken, Rationalisierungstechniken etc.) im Beruf des Wirtschaftsmanagers aufgezeigt. Der Trainer wird als Manager des Trainingsprozesses gesehen. Verf.-Referat
© Copyright 1975 Leistungssport. Philippka Sportverlag. Published by Limpert Verlag GmbH. All rights reserved.
| Subjects: | |
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| Notations: | academic training and research theory and social foundations |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
Frankfurt/Main
Limpert Verlag GmbH
1975
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| Edition: | 5(1975)3, S. 218-221 |
| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/1975_3_218-221_Spilker.pdf |
| Volume: | 5 |
| Issue: | 3 |
| Pages: | 218-221 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |