Wenn das Fußballtalent im Mathematikunterricht an den Doppelpass denkt! Wechselwirkungen zwischen Schule und Fußball im Leben eines zukünftigen Nationalspielers

Die in diesem Beitrag exemplarisch dargestellte Fallstudie eines U19-Junioren-Bundesligaspielers des BV Borussia Dortmund soll u.a. aufzeigen, wie sich die trainings- und wettkampfspezifischen Anforderungen derzeit darstellen und inwieweit sich die Anforderungen im Bereich der Schule durch die Umsetzung des G8-Modells verändern werden. Daraus werden Lösungsansätze abgeleitet, die das (Inklusions-)Problem der Vereinbarkeit von spitzensportorientiertem Nachwuchsleistungsfußball zum Thema haben.
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Bibliographic Details
Subjects:
Notations:junior sports sport games management and organisation of sport
Published in:Leistungssport
Language:German
Published: 2011
Edition:41(2011)4, S. 33-38
Online Access:https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp11_04_33_38.pdf
Volume:41
Issue:4
Pages:33-38
Document types:article
Level:advanced