Der Beitrag von digitalem Bildungs- und Wissensmanagement für eine nachhaltige Verbandsentwickung
(The contribution of digital education and knowledge management to sustainable sports federation development)
In der Leistungssport-Ausgabe 3/2017 erschien der Beitrag von Frank Vohle »Lernen "5.0" - fünf Essentials im Bereich der digitalen Bildung im Sport«, den die Redaktion als Aufruf bzw. Initialzündung für eine breiter angelegte Debatte über eine immer wichtiger werdende Schlüsselqualifikation für Trainerinnen und Trainer verstanden hatte und deshalb "digitale Bildungsinnovatoren" verschiedenster Einsatzbereiche des (Leistungs-)Sports um ihre geschätzte Mitarbeit bat. Erbeten wurden Erfahrungsberichte, die sich an folgenden Leitfragen orientieren sollten: 1. Welches Bildungsproblem wollen Sie mit der Digitalisierung lösen? 2. Wie sieht die didaktische und technische Lösung konkret aus? 3. Wie bewerten Sie den Nutzen im Verhältnis zum Aufwand?
Der einleitende Beitrag befasst sich mit Eckpunkten der Gesamtstrategie für das digitale Bildungs- und Wissensmanagement durch den DOSB.
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| Subjects: | |
|---|---|
| Notations: | theory and social foundations social sciences management and organisation of sport |
| Tagging: | digital blended learning |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
Philippka Sportverlag
2018
|
| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp18_01_5_23.pdf |
| Volume: | 48 |
| Issue: | 1 |
| Pages: | 6-7 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |