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Differenzielles Lernen als Turbo für Körper und Gehirn. Teil 1: Eine Zwischenbilanz
(Differential learning as a turbo for body and brain - Part 1: Interim result)
Der Ansatz des differenziellen Lernens verbreitet sich national und international zunehmend. Als "Geheimwaffe" im Training eingesetzt, unterschiedlichst interpretiert und unter anderen Namen angewandt - wenige wissenschaftlich basierte Ansätze erfuhren solch emotionale und polarisierende Resonanz. Eine Zwischenbilanz und jüngste Befunde auf neuronaler Ebene liefern eine weitere Bestätigung aus einem neuem Blickwinkel.
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| Subjects: | |
|---|---|
| Notations: | social sciences |
| Published in: | Leistungssport |
| Language: | German |
| Published: |
Philippka Sportverlag
2017
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| Edition: | 47(2017)1, S. 19-24 |
| Online Access: | https://open-archive.sport-iat.de/ls/lsp17_01_19_24.pdf |
| Volume: | 47 |
| Issue: | 1 |
| Pages: | 19-24 |
| Document types: | article |
| Level: | advanced |